Quelles réformes pédagogiques pour l'enseignement supérieur ?. Placer l'efficacité au service de l'humanisme

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Auteur : Xavier Roegiers
Editeur : De Boeck
Format : Broché
Paru le : 40910
ISBN : 9782804169077
Nombre de Pages : 320 pages
Poids : 0,515 Kg
Taille : 16,0 cm × 24,0 cm × 1,5 cm

Description :
Les réformes des programmes des institutions d'enseignement supérieur - professionnalisantes ou non - connaissent aujourd'hui une accélération, en particulier dans leur dimension pédagogique : approche par compétences, approche programme, Learning outcomes... Comment lire ces réformes ? Comment lire la frilosité de certaines institutions - et de certaines facultés universitaires en particulier - à s'engager dans ces voies souvent lues comme émanant du monde du travail et dictées par des cadres supranationaux ? Est-il possible de conduire des réformes qui permettent d'articuler les missions fondamentales des institutions d'enseignement supérieur avec les exigences d'efficacité des réformes ? Cet ouvrage propose quelques réflexions et pistes en ce sens, en particulier à travers les perspectives offertes par les principes de l'intégration des acquis de l'étudiant et leur mise en œuvre concrète dans les curricula.