Apprendre en éducation physique au cycle 1. Tome 1

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Auteur : Christophe Cortyl
Editeur : CRDP Nord-Pas-de-Calais
Format : Broché
Paru le : 37991
ISBN : 9782866234867
Nombre de Pages : 178 pages
Poids : 0,45 Kg
Taille : 20,0 cm × 28,0 cm × 0,8 cm

Description :
Les apprentissages moteurs sont au carrefour d'enjeux importants à l'école maternelle. Cet ouvrage tente de répondre aux préoccupations pratiques des enseignants en développant les principes suivants : Traiter les activités motrices sous forme de thèmes moteurs, exprimés en verbes d'action, afin de passer " des actions motrices fondamentales aux activités physiques " (programme 2002) ; baliser la scolarité de l'élève, de 2 ans à la grande section, grâce à des situations repères claires et signifiantes pour l'enfant ; accompagner ces situations repères d'apprentissages moteurs : une attention particulière est en effet portée à la définition de ce que l'élève a à apprendre à une étape de sa scolarité ; modéliser une démarche d'enseignement (unité d'apprentissage de 6 séances au moins) pragmatique, réellement centrée sur l'élève en action, c'est-à-dire susceptible d'engager chaque enfant de la classe dans des progrès moteurs. Les thèmes - sauter, lancer ; marcher, tourner, s'orienter ; tirer, pousser, s'opposer collectivement (transporter, éviter) ; et danser - font l'objet de propositions pratiques dans ce premier tome.